中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。组织开展“中华经典诵读”比赛活动对于弘扬中华优秀传统文化,增强师生语言文字规范意识,提高师生人文素养和用语用字水平具有十分重要的作用。为做好“中华经典诵读”比赛活动,特制定如下方案。
  一、目的意义
  
()让学生充分利用好晨读时间,通过组织学生诵读诗文经典,培养学生博览群书的良好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气。
  
()增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长知识,培养能力,逐步养成良好的阅读习惯。
  ()提高学生思想道德素质和文化素养,促进学生更新知识,活跃思维,提高综合实践能力。
  二、活动要求
  1、各班级要高度重视此次比赛活动,把经典诵读活动放到重要的位置,广泛宣传经典诵读的目的意义,将诵读活动与教育教学活动和班级文化建设有机融合,周密安排,精心组织,确保诵读活动顺利进行。
  2、要以这次比赛活动为契机,充分利用早自习、语文课、德育课、班会课等,在全校学生中广泛开展经典诵读活动,要努力为学生参与中华经典诵读活动创造机会、提供条件。
  3、各班要积极探索开展评选“诵读能手”活动和诵读经典竞赛(分小组赛或个人赛)等,使“中华经典诵读”活动不断深化。
  三、组织方案
  (一)参赛对象
  全体高一、高二学生。[比赛以班为单位采取团体赛的形式,分大班组(25人及以上)和小班组(25人以下)进行评奖。]
  (二)诵读内容
  1、必选诵读内容为中华优秀古诗文,如《弟子规》、《千字文》等。
  2、自选精美诗歌或散文。
  (三)比赛时间、地点 
  时间初定为:5月上旬     地点:学校礼堂
  (四)比赛规则
  1、抽签决定出场顺序。
  2、诵读作品自选,但必须是中华经典诵读篇目。
  3、参赛必须脱稿朗诵。诵读时可加音乐伴奏,伴奏音源自备。
  4、比赛时间限制在5分钟以内。(超时将酌情扣分)
  5、评分标准:
  比赛采取100分制,其中:
  a.作品内容(15分):选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义;
  b.节目形式(15分):形式灵活新颖,令人耳目一新。如有配乐,配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐;
  c.语言技巧(40分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,嗓音条件较好,声音圆润悦耳,语言流畅,语速得当;
  d.临场表现(30分):衣着整齐得体,体态语适当,表演到位,台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好。
  (五)奖项设置
  一等奖2名,奖金200元/班,二等奖2名,奖金100元/班,三等奖4名,奖金50元/班。
  (六)评委:
  杨杰、龙建平、喻德清、贺得梧、付孟冬、贺小芒、罗红玲、曹柳燕
  (七)工作人员
  组织:李为平、晏俊泽、李建军
  统分:郑雨燕
  奖品及证书准备:刘祥、贺琼
  座次安排、场地器材准备:文登、冯广
  卫生安排:李艳峰

湘乡市第一职业中专
2014年3月

 


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